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Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
Nov-2018 | Análise do impacto da utilização dos mapas de conceitos sobre a motivação intrínseca e o rendimento académico em alunos do Ensino Superior20.500.12207/5069 | Pestana, Susana; Peixoto, Francisco; Rosado Pinto, Patrícia | conferenceObject | openAccess |
2018 | Análise do impacto da utilização dos mapas de conceitos sobre a motivação intrínseca e o rendimento académico em alunos do Ensino Superior20.500.12207/5148 | Pestana, Susana; Peixoto, Francisco; Rosado Pinto, Patrícia | other | openAccess |
2018 | A avaliação formativa na promoção da aprendizagem do conceito de probabilidade condicionada20.500.12207/5977 | Santos, Carla; Dias, Cristina; Carlos, Hermelinda; Varadinov, Maria; Vaz, J. | article | openAccess |
2015 | Contributo para a validação da Escala de Competência em Estudo (ECE)20.500.12207/5147 | Pestana, Susana; Peixoto, Francisco; Rosado Pinto, Patrícia | other | openAccess |
2015 | Contributo para a validação da Escala de Competência em Estudo (ECE)20.500.12207/5144 | Pestana, Susana; Peixoto, Francisco; Rosado Pinto, Patrícia | article | openAccess |
2014 | Os contributos da utilização de tarefas lúdicas no ensino e aprendizagem da matemática na educação pré-escolar20.500.12207/753 | França, Francisca Inês Lampreia | masterThesis | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Jan-2019 | O crescimento das plantas e dos resultados escolares20.500.12207/4959 | Carvalho, Luis; Fernandes, F. M.; Figueira, P. M. S. | article | openAccess |
2019 | Descobrir as emoções para potenciar as aptidões: uma aplicação no ensino superior20.500.12207/4953 | Saúde, Sandra; Zarcos, Ana Paula; Raposo, Albertina | article | openAccess |
Jul-2019 | Descobrir as emoções para potenciar as aptidões: uma aplicação no ensino superior20.500.12207/5035 | Saúde, Sandra; Zarcos, Ana Paula; Raposo, Albertina | conferenceObject | openAccess |
2014 | Dificuldades na leitura: o caso de um aluno do 2º ano do 1º ciclo do ensino básico20.500.12207/4355 | Veloso, Débora Alexandra da Costa | masterThesis | info:eu-repo/semantics/openAccess |
2014 | O ensino e aprendizagem dos padrões na educação pré-escolar20.500.12207/754 | Viegas, Ana Margarida Sousa | masterThesis | info:eu-repo/semantics/openAccess |
25-Jul-2022 | Estratégias a desenvolver a concentração, com recurso à expressão dramática / teatro, para melhorar os níveis de compreensão desde a Educação Pré-Escolar ao 1º Ciclo do Ensino Básico20.500.12207/5851 | Vicente, Ana Isabel da Silva | masterThesis | openAccess |
23-Jul-2015 | A importância da intervenção psicomotora no desenvolvimento de crianças com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais20.500.12207/4605 | Ramos, Joana Malveiro Monteiro Palma | masterThesis | openAccess |
19-Dec-2023 | A importância das atividades ao ar livre como ferramentas de aprendizagem20.500.12207/6107 | Mateus, Raquel Alexandra Constantino | masterThesis | openAccess |
21-Apr-2022 | Lá fora também se brinca…: Potencialidades do brincar no recreio20.500.12207/5847 | Guerreiro, Soraia Assunção Matos | masterThesis | openAccess |
2012 | A ludicidade no jardim de infância: estudo a apresentar no relatório final20.500.12207/200 | Brito, Ana Isabel Mourato de | masterThesis | openAccess |
2015 | "As manhas que a vida ensina à gente": A transgressão como estratégia de resistência20.500.12207/6176 | Piedade, Ana | article | openAccess |
2014 | A motivação dos alunos para a aprendizagem da matemática no 1º ciclo do ensino básico20.500.12207/764 | Farinha, Sofia Isabel Feliciano | masterThesis | info:eu-repo/semantics/openAccess |
20-Dec-2019 | O trabalho de projeto como estratégia de abordagem holística das aprendizagens na educação pré-escolar e no 1.º ciclo do ensino básico20.500.12207/5310 | Rosa, Ana Isabel Assis | masterThesis | openAccess |
7-Oct-2015 | O trabalho de projeto no jardim de infância20.500.12207/4619 | Espada, Cândida Maria Conceição | masterThesis | openAccess |