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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
18-Dec-2020PA2 - Plataforma pedagógica de auto-aprendizagem20.500.12207/5357Pereira, Nuno Filipe RomãomasterThesisopenAccess
22-Apr-2021Padrões e regularidades no ensino da matemática no Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: Uma abordagem considerando diferentes contextos e recursos do quotidiano20.500.12207/5482Pereira, Catarina DiasmasterThesisopenAccess
26-Jan-2022Pandemia do COVID-19: Impacto numa corporação de bombeiros voluntários20.500.12207/5722Parejo, Virginia Gomez-ValadesmasterThesisopenAccess
2012O papel da aprendizagem cooperativa na promoção da socialização e do sucesso académico em crianças da educação pré-escolar e 1º ciclo20.500.12207/215Jacó, Joana CasimiromasterThesisopenAccess
May-2019Papel do enfermeiro especialista em saúde mental e psiquiátrica na promoção do ambiente terapêutico no Internamento do adolescente em sofrimento mental20.500.12207/4904Cunha, Diana Patrícia dos SantosmasterThesisopenAccess
30-Nov-2022Papel do exercício físico domiciliário na manutenção da saúde, durante o confinamento20.500.12207/5862Rosa, Tiago Filipe QuaresmamasterThesisopenAccess
2014Para além do cuidar: a importância do educador de infância na sala do berçário20.500.12207/4352Guia, Ana Cristina da Silva SantosmasterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess
11-Jul-2017Parcerias entre os centros de recursos para a inclusão e as escolas20.500.12207/4653Costa, Ana Margarida Nunes damasterThesisopenAccess
2014Participação comunitária e sentimento de comunidade em reformados da cidade de Serpa20.500.12207/4367Mendes, Armindo Manuel SoaresmasterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess
13-Sep-2023Participação e governança em processos de desenvolvimento comunitário, centrados na sustentabilidade e economia circular20.500.12207/6157Martins, António José CandeiasmasterThesisopenAccess
29-Sep-2022O património como recurso para o desenvolvimento comunitário – o caso de Evoramonte20.500.12207/5819Serrano, José Manuel BrizidomasterThesisopenAccess
2012Um pequeno olhar para as relações entre crianças20.500.12207/195Baltazar, NádiamasterThesisopenAccess
2012Perceber para intervir: a atitude dos professores do pré-escolar e primeiro ciclo do agrupamento nº 3 de Beja, face à inclusão de crianças com multideficiência nas classes regulares20.500.12207/209Pelica, MaríliamasterThesisopenAccess
2012Perceção dos professores do 1º Ciclo Ensino Básico sobre o envolvimento parental de alunos com necessidades educativas especiais do domínio cognitivo e motor20.500.12207/170Pinho, Ângela Susana DuartemasterThesisopenAccess
8-Mar-2022Perceção e resposta ao risco de segurança no teletrabalho em ambientes hospitalares20.500.12207/5775Martins, Manuel André AbreumasterThesisopenAccess
17-Dec-2019Perceção referente ao risco de exposição à radiação ionizante: Análise efetuada nos exames transportáveis realizados pelos técnicos de radiologia20.500.12207/5324Sampaio, Carla Sofia de Araújo Rodrigues de OliveiramasterThesisopenAccess
11-Sep-2023Perceções do serviço social em contexto emergencial: O caso das pessoas refugiadas oriundas da Ucrânia em Sines- Portugal20.500.12207/6203Santos, Sofia Cristina SilvamasterThesisopenAccess
22-Sep-2022Perceções e pensamento prospetivo da Rede Social de Beja em contexto de trabalho colaborativo: Sobre o desenvolvimento social e local20.500.12207/5814Parrinha, Ana Margarida FigueiredomasterThesisopenAccess
5-Dec-2019As percepções dos professores sobre inclusão de alunos com necessidades educativas especiais, numa escola do ensino primário e do 1º ciclo de ensino secundário da província do Uíge/Angola20.500.12207/5299Kiocamba, Brés Neves AndrémasterThesisopenAccess
22-Sep-2022Percurso escolar e projetos de vida de alunos em situação de pobreza20.500.12207/5809Lebre, Daniela Sofia TabaquinhomasterThesisopenAccess