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http://hdl.handle.net/20.500.12207/4932
Title: | Referenciação de situações de bullying em meio escolar: intervenção de enfermagem de saúde mental e psiquiátrica na formação em meio escolar |
Authors: | Correia, Ricardo Jorge Rosa |
Orientador: | Cordeiro, Raul Alberto Carrilho |
Keywords: | Bullying Saúde mental Serviço de saúde escolar Enfermagem de saúde mental e psiquiátrica |
Issue Date: | Jul-2019 |
Citation: | Correia, R. (2019). Referenciação de situações de bullying em meio escolar: intervenção de enfermagem de saúde mental e psiquiátrica na formação em meio escolar. (Dissertação de mestrado não publicada). Instituto Politécnico de Setúbal, Escola Superior de Saúde. Universidade de Évora, Escola Superior de Enfermagem de São João de Deus. Instituto Politécnico de Beja, Escola Superior de Saúde. Instituto Politécnico de Portalegre, Escola Superior de Saúde. Instituto Politécnico de Castelo Branco, Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias. |
Abstract: | O bullying representa uma preocupação em meio escolar. A prevenção é uma estratégia facilitadora para o controlo deste fenómeno. O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica tem como responsabilidade contribuir para a literacia em saúde na comunidade, através de sessões de psicoeducação. Com essa estratégia pretende cooperar na otimização da saúde mental em todos os vetores do processo educativo. A comunidade educativa é composta por alunos, encarregados de educação, corpo docente e não docente. Sendo os Assistentes Operacionais, parte integrante da comunidade educativa, têm responsabilidade de colaborar e intervir nas ações preventivas. A formação é a chave para capacitar os Assistentes Operacionais com conhecimentos que permitam ajudar a identificar situações suscetíveis de configurar a prática de bullying em meio escolar. Face ao diagnóstico da situação delineou-se como projeto de intervenção: Referenciação de situações de bullying em meio escolar: intervenção de enfermagem de saúde mental e psiquiátrica na formação em meio escolar. Como metodologia enveredou-se por uma revisão integrativa da literatura. Este relatório tem como objetivos gerais: • Expor um projeto de intervenção, cuja temática destina-se à referenciação de situações de bullying em meio escolar: intervenção de enfermagem de saúde mental e psiquiátrica na formação em meio escolar. • Descrever e analisar as atividades que conduziram à aquisição das competências comuns do Enfermeiro Especialista, das competências específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica e de Mestre em Enfermagem. |
URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12207/4932 |
Appears in Collections: | ESS - Dissertações de mestrado |
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