Avaliação da componente pragmática da comunicação aumentativa de pessoas com deficiência neuromotora severa

Abstract

O presente estudo, de carácter exploratório, pretende dar contributo teórico e empírico para uma correcta avaliação da componente pragmática da comunicação aumentativa em pessoas com neurodeficiência motora severa e com expressão verbal muito reduzida. Com base em dados inicialmente recolhidos no real, procurou-se um quadro teórico de referência, que permitisse identificar a dimensão básica de qualquer comunicação. A partir deste quadro teórico construiu-se um instrumento para a avaliação da componente pragmática da comunicação aumentativa, o qual foi aplicado, em contexto formal e informal a uma amostra de 66 indivíduos portadores de patologias que integram o conceito de deficiência neuro-motora severa. Pela análise dos resultados foi possível concluir que as dimensões mais importantes da componente pragmática da comunicação aumentativa são o nível de intenção e o modo de comunicação, pelo que, as recomendações a que este estudo conduziu giraram em tomo destas duas dimensões.