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http://hdl.handle.net/20.500.12207/612
wcag
Título: Os contributos da ação do educador de infância na sala de creche: projeto de intervenção
Autor: Guerreiro, Florbela
Orientador: Fernandes, José Pedro
André, Maria do Céu
Palavras-chave: Qualidade
Creche
Educador de infância
Educar
Cuidar
Data: 2013
Editora: Instituto Politécnico de Beja. Escola Superior de Educação
Citação: Guerreiro, F. (2013). Os contributos da ação do educador de infância na sala de creche: projeto de intervenção. (Dissertação de mestrado não publicada). Instituto Politécnico de Beja, Escola Superior de Educação.
Resumo: Este projeto, pretende ser um contributo para o reconhecimento do papel determinante que tem o educador de infância na creche, como dinamizador e promotor de contextos de qualidade em creche. Neste sentido pretende-se fornecer indicadores acerca da atuação do educador, como forma de promover uma mudança de mentalidades quanto à importância destes profissionais de educação em contexto de creche. Participaram neste estudo 20 educadoras de infância, 21 auxiliares e 24 pais. Como instrumento de recolha de dados, utilizou-se um questionário aplicado às educadoras, outro dirigido a auxiliares e, ainda um para os pais. Todos os instrumentos foram construídos para o efeito. A pesquisa realizada e os resultados obtidos no decurso deste projeto de investigação, realçaram a importância do educador de infância, como mediador e organizador de um ambiente educativo de qualidade em creche. Com base nos resultados obtidos, foi delineado uma ação de sensibilização dirigido a educadores, auxiliares e pais.
Descrição: Dissertação de mestrado em Educação e cuidados na primeiro infância. Instituto Politécnico de Beja, Escola Superior de Educação, 2013.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12207/612
Aparece nas coleções:ESE - Dissertações de mestrado

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