5 chaves para uma construção de conhecimento com significado no Ensino Superior

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Raposo, Albertina	-
dc.contributor.author	Santos, Isabel Abreu dos	-
dc.contributor.author	Durão, Anabela	-
dc.contributor.author	Xavier, Marinêz de Oliveira	-
dc.contributor.author	Vasconcelos, Lia	-
dc.date.accessioned	2022-07-15T14:16:30Z	-
dc.date.available	2022-07-15T14:16:30Z	-
dc.date.issued	2021-12-07	-
dc.identifier.citation	Raposo, A., Abreu, I., Durão, A., Xavier, M. & Vasconcelos, L. (2021, dezembro 7). 5 chaves para uma construção de conhecimento com significado no ensino superior. GovLab 9. Instituto Politécnico de Beja.	por
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12207/5595	-
dc.language.iso	por	por
dc.publisher	GovLab 9	por
dc.rights	openAccess	por
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/	por
dc.subject	Trabalho colaborativo	por
dc.subject	Metodologias de aprendizagem ativa	por
dc.subject	Motivação para aprender	por
dc.subject	Cidadania Global	por
dc.title	5 chaves para uma construção de conhecimento com significado no Ensino Superior	por
dc.type	other	por
dc.peerreviewed	no	por
degois.publication.firstPage	1	por
degois.publication.lastPage	26	por
degois.publication.title	GovLab - Laboratório de Governância do Nova Coast Lab, MARE, Centro de Ciências do Mar e do Ambiente	por
Appears in Collections:	D-BIO - Comunicações sem peer review