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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2012Necessidades formativas dos professores do 1º ciclo na prática profissional com alunos com necessidades educativas especiaisFerreira, ManuelmasterThesisopenAccess
2013És meu amigo, sim: relações interpessoais entre crianças “normais" e crianças com necessidades educativas especiaisCosta, AnamasterThesisopenAccess
2012Um caminho para a autonomia: filosofia para crianças em alunos com NEEPereira, Ana Margarida Antunes de CarvalhomasterThesisopenAccess
2012Crianças com multideficiência na escola regular: da integração para a inclusão: projetoAlmeida, Aurea José Costa Lopes demasterThesisopenAccess
2012Perceção dos professores do 1º Ciclo Ensino Básico sobre o envolvimento parental de alunos com necessidades educativas especiais do domínio cognitivo e motorPinho, Ângela Susana DuartemasterThesisopenAccess
2014O contributo da expressão plástica na promoção da comunicação de crianças com défice cognitivoBrás, Patrícia Maria Guerreiro SilvamasterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess
2014A motricidade aquática em crianças multideficientes do 1º e 2º ciclo do ensino básicoInfante, Teresa Dolores SoaresmasterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess
19-Jul-2016A importância das práticas educativas familiares no acompanhamento de crianças com NEEJordão, Sónia Cristina Monteiro CarapaumasterThesisopenAccess
9-Set-2015Inclusão de um aluno com dificuldades intelectual e desenvolvimental numa turma regular no ensino secundárioHorta, Justina Maria José da MagramasterThesisopenAccess
27-Jul-2016O olhar das crianças do 2º ciclo face aos pares com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais (DID)Medeiro, Patrícia Graça VenesmasterThesisopenAccess

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